Nota da CNTE sobre Adin contra a Lei do Piso - SISE: SINDICATO DOS SERVIDORES EM EDUCAÇÃO DE CAMPO FORMOSO

Nota da CNTE sobre Adin contra a Lei do Piso

 

No mesmo dia em que os movimentos sociais comemoraram a derrubada do recurso que impedia a tramitação ordinária do PNE no Senado Federal, e em que a CNTE e a CUT realizaram a 6ª Marcha Nacional em Defesa e Promoção da Educação Pública, foi publicada no Diário Oficial de Justiça, a Ação Direta de Inconstitucionalidade (Adin) nº 4.848 contra o art. 5º da Lei 11.738, que trata da atualização monetária anual do piso nacional do magistério. Subscrevem a referida ação os governadores dos Estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Mato Grosso do Sul, Goiás, Piauí e Roraima – os novos “e velhos” Inimigos da Educação, Traidores da Escola Pública.

 

A CNTE lamenta, profundamente, a atitude leviana dos governadores que abdicam do debate democrático em torno da valorização dos profissionais da educação, para continuar a tumultuar o processo de implementação integral do piso no país, além de tentar rebaixar os objetivos da Lei Federal.

 

Cabe informar que, nesse exato momento, o Congresso Nacional discute alternativas para a alteração do critério de reajuste do piso do magistério, mantendo-o porém atrelado à meta 17 do PNE, que prevê equiparar a remuneração média do magistério à de outros profissionais – hoje a diferença é de 40%. O mesmo debate pretende ampliar a complementação da União ao piso, à luz de diretrizes nacionais para a carreira dos profissionais da educação.

 

Vale destacar que ao contrário do que alega os Governadores, não é a União quem dita aleatoriamente o índice de atualização do piso. O mecanismo associa-se ao Fundeb, que conta com recursos dos estados e mais a perspectiva de complementação da União ao piso. Portanto, o mecanismo possui sustentação financeira. Ocorre que, transcorridos 4 anos de vidência da Lei, nenhum ente federado comprovou cabalmente a incapacidade de pagar o piso. O que se vê Brasil afora são redes públicas de ensino extremamente desorganizadas, inchadas e com desvios de dinheiro da educação que tornam o piso impagável na carreira do magistério.

 

A nova ADIn dos governadores, além de afrontar a luta dos trabalhadores e da sociedade por uma educação pública de qualidade e com profissionais valorizados, despreza a importância do debate cooperativo entre os entes federados para cumprir as exigências do piso, e por isso a mesma merece o nosso repúdio. Desde já a CNTE compromete-se a mobilizar sua base social e a arregimentar todas as formas de lutas para combater mais essa investida de gestores públicos contra o direito à educação de qualidade e à valorização de seus profissionais.

 

Acesse aqui a ADIn 4.848

 

 

 

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Em 4 de abril de 2024, no auditório do IFBA Campo Formoso, foi realizada a Cerimônia de Certificação das professoras e professores enquadrados, garantindo de forma democrática o direito de ampliação de jornada de trabalho para 40h.

Na oportunidade, 124 profissionais foram beneficiados, uma vitória grandiosa e resultante dos esforços do sindicato, da professora Marilândia Alecrim e da gestão administrativa municipal.

A memória e os registros são fundamentais para reavivar a História e valorizar novamente a quem transfomou - para melhor - a vida de muita gente.

E se a gratidão é uma das virtudes mais sublimes, feliz é aquele(a) que reconhece e agradece os benefícios que obteve.

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Paz, democracia e consciência.

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Uma das maiores vitórias dos profissionais da educação campo-formosense foi consolidada no Diário Oficial Eletrônico de Campo Formoso no dia 1° de abril de 2024 e amplamente festejada por meio da Cerimônia de Concessão de Certificados de Ampliação de Jornada (Enquadramentos) a mais de 120 professoras e professores da rede pública municipal de ensino.

Essa vitória gigantesca foi conquistada por meio do diálogo, da negociação e de forte atuação desta entidade sindical e, especialmente, da capacidade política e argumentativa da então vereadora Marilândia Alecrim (legislatura 2021-2024), em parceria com a sensibilidade e compromisso da gestão administrativa municipal, resultando em valorização do quadro docente e maior qualidade na educação pública do município de Campo Formoso/BA.

Relembrar é necessário para jamais esquecermos daqueles(as) que realmente possuem trajetória de trabalho e grande compromisso com a educação e a categoria educacional.

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